🏉 Collège Robert Doisneau Dammarie Les Lys

Collègepublic à Dammarie les Lys (77) : trouver les numéros de téléphone et adresses des professionnels de votre département ou de votre ville dans l'annuaire PagesJaunes

Il était prévu qu'il sorte de la carte des réseaux prioritaires, le collège Robert-Doisneau à Dammarie-les-Lys a été réintégré à la dernière minute. C'est ce qu'a annoncé mardi soir Vincent Eblé PS, le président du conseil général de Seine-et-Marne, à la suite de son entretien avec la ministre de l'Education nationale. Dès la publication de la carte provisoire de l'éducation prioritaire fin novembre, l'élu socialiste avait adressé un courrier à Najat Vallaud-Belkacem pour lui demander de revenir sur son choix d'évincer dix établissements Seine-et-Marnais du réseau. Une bonne nouvelle qui pourrait laisser aux manifestants, qui devraient être nombreux ce mercredi après-midi devant le ministère à Paris, l'espoir d'autres avoir eu confirmation que les indicateurs si proches entre les collèges Politzer et Doisneau de Dammarie-les-Lys permettaient le maintien des deux établissements en REP, Vincent Eblé déclare que les établissements qui sortiront de REP à la rentrée 2015-2016 "ne reviendront pas au régime de droit commun actuel. Ils bénéficieront en effet de moyens comme s'y est engagé la ministre dans un courrier"."Je suis en mesure de m'engager à ce qu'ils disposent de moyens d'enseignement proportionnés à la réalité sociologique qui est la leur », écrit notamment la ministre dans ce courrier adressé au président du conseil général de Seine-et-Marne."Si jusqu'alors seuls les établissements relevant de l'éducation prioritaire voyaient leurs moyens renforcés, tel ne sera plus le cas avec la réforme annoncée par la ministre", poursuit Vincent Eblé. L'allocation des moyens se fera dans une double logique de justice sociale et de transparence, sur la base de la difficulté sociale effectivement constatée des écoles et des établissements. Nous ferons connaître nos engagements pour votre territoire d'ici les congés d'hiver », conclut la ministre dans sa lettre.

Durantce raid de 6 000 km, Simon et Clément donneront des fournitures scolaires aux jeunes enfants qu’ils croiseront dans le désert marocain. Les élèves de 4ème et 3ème SEGPA (champ de l’habitat) ont participé au début de cette aventure, en aménageant l’intérieur de

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Merci aux 3 personnes intervenues dans notre maison de 200m2 pour un grand nettoyage après déménagement. 12/04/2022 à 1344 Très bien, à l'écoute 17/10/2021 à 1803 Pour l’instant tout se passe bien reste à régler les pièces à faire suivant les semaines à 2 heures et celles à 3 heures mais on va y arriver 09/10/2021 à 1713 Aide ménagère au top ! 29/08/2021 à 1723 Très contente de la prestation même si étant exigeante il y a eu quelques petits oublis peu importants *** et *** ont bien travaillées et je n'hésiterai pas à faire appel à Shiva et à elles deux. Merci à tous nos fabuleux clients et les employés de maison pour leurs avis 92% d’avis positifs sur 12541 avis Questions-réponses sur nos services à domicile

Depuisle mois de janvier, des travaux sont menés concernant l’extension du collège Robert-Doisneau de Dammarie-lès-Lys. Si l’établissement peut actuellement accueillir 550 élèves, sa

^{Accueil Collège Annuaire des collèges Dammarie-les-Lys Collège Robert Doisneau Public demi-pension Dammarie-les-Lys 57 avenue Emile Zola 95 77196 Dammarie-les-Lys Site web Taux de réussite au brevet Taux de mentions au brevet Classement de L'Etudiant du collège Les formations Avis 13 Le Collège Robert Doisneau académie de Créteil est un établissement public accueillant 697 élèves. Il offre la possibilité de suivre la/les sections SEGPA, ULIS, REP, Section Sport. Il ne propose pas d'internat. Sur les 129 collégiens ayant passé leur brevet des collèges en 2020, 89% l'ont obtenu. 73% des élèves ont décroché une mention. Le Collège Robert Doisneau a obtenu une note de 16,2/20 au classement des collèges de l'Etudiant. Langue vivante 1 Allemand - 57 élèves Anglais - 530 élèves Langue vivante 2 Allemand - 73 élèves Anglais - 57 élèves Espagnol - 227 élèves Italien - 9 élèves REP Section Sport SEGPA ULIS Taux de réussite au brevet du Collège Robert Doisneau % Collège Robert Doisneau Moyenne nationale Résultats au brevet 2020 du Collège Robert Doisneau Session 2020 Collège Robert Doisneau Nombre de total d'admis 115 Taux de réussite 89% Taux de mention 73% 3e - 3 classes - 24 élèves en moyenne 3e SEGPA - 1 classe - 16 élèves en moyenne 4e - 5 classes - 21 élèves en moyenne 4e SEGPA - 2 classes - 12 élèves en moyenne 5e - 7 classes - 23 élèves en moyenne 5e SEGPA - 2 classes - 9 élèves en moyenne 6e - 6 classes - 24 élèves en moyenne 6eme bilangue - allemand 1 et anglais 2 - 2 classes - 25 élèves en moyenne 6e SEGPA - 1 classe - 16 élèves en moyenne Note moyenne 3,6/5 13 avis Donnez votre avis Ambiance entre élèves Exigence scolaire Soutien aux élèves Enseignement et professeurs Orientation Sport et culture Aminata a publié un avis le 27/08/2021 4,8 Enseignement et professeurs Vous représentez l'établissement et vous souhaitez répondre Signaler Sarita a publié un avis le 04/10/2019 4,4 Le college gère bien l'éducation , par exemple tous se qui ont un PAI ect.... L'ambiance elle est à son comble . Certe d'extèrieur le college a l'aire simple , basic mais l'intèrieur est une tout autre chose. Enseignement et professeurs Vous représentez l'établissement et vous souhaitez répondre Signaler ana a publié un avis le 01/12/2018 4,6 Enseignement et professeurs Vous représentez l'établissement et vous souhaitez répondre Signaler anonymous a publié un avis le 12/10/2014 3,3 Enseignement et professeurs Vous représentez l'établissement et vous souhaitez répondre Signaler chocolat a publié un avis le 23/08/2014 3,2 Enseignement et professeurs Vous représentez l'établissement et vous souhaitez répondre Signaler b a publié un avis le 14/02/2014 3,0 Vous représentez l'établissement et vous souhaitez répondre Signaler Cg doisneau a publié un avis le 09/07/2013 4,7 Enseignement et professeurs Vous représentez l'établissement et vous souhaitez répondre Signaler Drizzt a publié un avis le 01/07/2013 3,3 Enseignement et professeurs Vous représentez l'établissement et vous souhaitez répondre Signaler 7 a publié un avis le 17/10/2012 4,5 Enseignement et professeurs Vous représentez l'établissement et vous souhaitez répondre Signaler Anonyme a publié un avis le 17/08/2012 2,7 Enseignement et professeurs Vous représentez l'établissement et vous souhaitez répondre Signaler mat77 a publié un avis le 07/07/2012 5,0 tres bien Enseignement et professeurs Vous représentez l'établissement et vous souhaitez répondre Signaler jane do a publié un avis le 14/06/2012 1,7 Enseignement et professeurs Vous représentez l'établissement et vous souhaitez répondre Signaler ithil a publié un avis le 08/01/2012 1,8 Enseignement et professeurs Vous représentez l'établissement et vous souhaitez répondre Signaler Tests Réussir au collège Classement des collèges en France Voir tous les classements Tous les articles sur le collège Les derniers articles publiés} pronotecollège robert doisneau gonesse. by | May 31, 2022 | cheil worldwide inc annual report | espace client schmidt | May 31, 2022 | cheil worldwide inc annual report | espace client schmidt

REP+ Doisneau, projet pédagogique 1 favoriser un parcours de la réussite adapté à chaque élève Le réseau "Robert Doisneau" est constitué par le collège Robert Doisneau, les écoles élémentaires Paul Eluard, Paul Vaillant Couturier 1, Paul Vaillant Couturier 2, Maxime Henriet et les écoles maternelles Paul Eluard, Paul Vaillant Couturier et Maxime Henriet. 2250 enfants/adolescents sont accueillis. Les écoles se trouvent à proximité du collège qui a été construit en 2003. Ce réseau est situé à Clichy-sous-Bois. La population de Clichy-sous-Bois est l’une des plus jeunes d’Ile-de-France, avec 47 % de moins de 25 ans, contre 32 % pour la région. La population scolaire équivaut à celle d’une ville de 50 000 habitants alors qu’elle n’en compte que 28 300. On parle plus de 70 langues à Clichy. A Clichy-sous-Bois, plus du tiers des plus de 15 ans sont sans diplôme, alors que la moyenne nationale est de 20,7 %. Quand le chômage est de 12,8 % au niveau national, il est de dix points supérieur à Clichy 23,5 %, mais seulement de 9 % au Raincy. Ce sont les jeunes qui en souffrent le plus 32 % chez les 15-24 ans contre 26,8 % au niveau national. Le fort partenariat qui existe entre le REP+ et la politique de la ville représente un de ses atouts. Il permet en effet aux dispositifs présents sur la ville et à ceux de l’Education nationale d’être mis en cohérence et de s’inscrire dans la complémentarité. A titre d’exemple, cela a rendu possible une mutualisation des ressources de l’accompagnement éducatif et des ateliers péri-éducatifs et donc une meilleure prise en charge hors temps scolaire des élèves. Le comité de pilotage* de ce REP+ se réunit régulièrement et accompagne les équipes pédagogiques et éducatives dans l’analyse des besoins des élèves et la mise ne place de pratiques visant à réduire l’impact des inégalités sociales et économiques sur la réussite des élèves. *Equipe M. Vitale, IA-IPR référent du REP+ - Mme Fougère, Principale du collège - M. Chleq, IEN - Mme Moreau, principale adjointe - M. Da Silva, Conseiller pédagogique - M. Audy, Formateur Académique REP+ - Directeurs d’écoles maternelles et élémentaires du réseau - Représentants de la Ville et du Conseil général Professeurs de collège intervenant dans le 1er degré - Mme Kusek, coordonnatrice du réseau. 1. Favoriser un parcours de la réussite adapté à chaque élève. A. Développer des dispositifs et des stratégies pédagogiques adaptées aux besoins des élèves Assurer la continuité des apprentissages école - collège, dans le cadre du réseau ECLAIR grâce à un pilotage commun comité de pilotage, grâce à des personnels intervenant dans le premier et le second degrés quatre professeurs supplémentaires, trois autres enseignants et quatre assistants pédagogiques, grâce à des dispositifs communs co-intervention en français, mathématiques, anglais et EPS, grâce à des projets communs, de la maternelle à la 5ème, dans l’objectif de l’acquisition du socle commun de connaissances et de compétences * Projets de lecture et de production d’écrits conduits en français autour de la mythologie et du thème de L’Immeuble » sur quatre classes de CM2 ; un atelier bibliothèque ; * En mathématiques, co-interventions sur quatre classes de CM2, centrées sur la géométrie et la résolution de problèmes ; * En EPS, pratique de l’escalade, au gymnase du collège, de la danse, avec une chorégraphie au forum artistique de la ville en fin d’année, et de la course d’orientation dans six classes du CE2 au CM2, dans deux écoles du réseau ; * Initiation à l’allemand pour six classes de CM2 ; * Projet sur le thème d’un petit déjeuner équilibré avec présentation par les élèves du pôle d’excellence de 5ème du travail effectué avec la collaboration de la Maison de la diététique pour tous à deux classes de CE2 et CM1 ; des binômes 1er et 2nd degrés ont ensuite finalisé un livret et l’action a été » finalisée par un petit déjeuner commun ; * Projet de circonscription CM2 - 6ème sur le parc de la Fosse Maussoin, en partenariat avec le Conseil départemental concours photo macro au cours de deux séances de découverte de la faune et de la flore et une demi-journée de restitution en mai 2015 ; * Un atelier informatique sur trois classes de grande section. Depuis 2012, la planification annuelle de cinq temps de concertation inter-degrés avait permis un véritable travail d’équipe. Depuis le mois d’avril 2014, la mise en place du cycle CM1- CM2 - 6ème est une réalité sur le réseau, avec la première réunion du conseil écoles-collège, instance officielle de réflexion entre les enseignants. Le conseil a choisi trois axes de travail pour l’année scolaire 2014 - 2015, au cours de laquelle il s’est réuni deux fois les outils d’évaluation, l’oral et la citoyenneté. Le suivi des élèves au niveau de ce qui est devenu le cycle 3 de la scolarité s’est concrétisé par la participation de deux professeurs des écoles aux conseils des classes regroupant plusieurs de leurs anciens élèves. L’accompagnement personnalisé en 6ème Tous les élèves du niveau en ont bénéficié, sur un créneau unique, fixé de 16 h à 17 h. Chaque classe a été concernée à raison de deux heures hebdomadaires. Douze enseignants, dont le professeur documentaliste, de cinq disciplines différentes, et deux assistants pédagogiques ont réparti les élèves dans des groupes de besoins, selon leurs résultats aux évaluations de français, mathématiques et anglais de fin de CM2. Dans le cadre des PPRE, les plus fragiles ont été pris en charge pour acquérir des compétences disciplinaires ou transversales Maîtrise de la langue ; les plus autonomes ont été accompagnés dans un dispositif d’aide aux devoirs. Un bilan a été effectué en fin de chaque période et les groupes modulés. Le bilan final a permis de listés les élèves relevant d’un accompagnement personnalisé en 5ème. Le suivi personnalisé en 3ème toutes les classes de 3ème ont bénéficié d’une heure hebdomadaire de co-intervention en mathématiques, axée sur la prise en charge des élèves en difficulté. Une quinzaine d’élèves, dont les résultats fragiles en mathématiques risquaient de compromettre une poursuite d’études dans la voie générale et technologique, ont été accompagnés à raison d’une heure hebdomadaire pour acquérir et conforter les connaissances et compétences attendues en 2nde GT. La personnalisation des parcours, en particulier dans le cadre d’un PPRE pour les plus fragiles, vise à permettre à chaque élève d’atteindre à la validation progressive du socle commun sans en passer par le doublement dont aucun n’a été prononcé en fin d’année scolaire et à construire un projet personnel conforme à ses centres d’intérêt et à ses capacités. L’objectif final de ces dispositifs est la prévention du décrochage scolaire. B. Assurer l’obligation scolaire prévenir et traiter le décrochage La priorité accordée au décrochage depuis cinq ans a eu des effets sensibles, bien qu’irréguliers selon les niveaux et les périodes de l’année. Le décrochage se manifeste d’abord par les absences et les retards mais aussi par des stratégies mises en place par les élèves pour se faire exclure de certains cours. La prévention du décrochage est conduite en lien étroit avec les familles elles sont contactées quotidiennement par appel téléphonique dès la première heure de cours de la journée. Le Groupe de Prévention du Décrochage Scolaire direction, COP, CPE, professeurs principaux se réunit après les vacances de la Toussaint à échéances régulières pour construire avec l’élève de 4ème et 3ème en voie de décrochage et sa famille un projet d’orientation motivant et remobilisateur. La lutte contre le décrochage passe également par le recours limité aux exclusions temporaires de l’établissement en donnant la priorité aux exclusions à l’interne et en faisant appel au dispositif ACTE de la Réussite éducative. Une orientation en dispositif relais est proposée lorsque le cadre du collège et d’une classe banale n’apparaît plus adapté et qu’une rescolarisation, voire une resocialisation, s’avère nécessaire. C. Aider chaque élève à construire son projet personnel L’éducation à l’orientation à partir de la 5ème le Parcours Avenir est un projet conduit sur l’année en heure vie de classe et évalué au cours d’un oral, dont les membres des jurys rassemblent toutes les catégories de personnels et, depuis deux ans, les parents ; les élèves présentent le métier sur lequel ils ont effectué des recherches avec leur professeur principal éventuellement avec un support numérique et l’illustration qu’ils en ont faite avec leur enseignants d’Arts Plastiques. La découverte professionnelle en 4ème, ancien dispositif expérimental, a concerné 24 élèves, issus de quatre classes ; répartis dans deux groupes, ils ont été pris en charge à raison d’une heure hebdomadaire, par un enseignant, une CPE et une AP, qui les ont accompagnés dans la construction de leur projet, à travers des stages en entreprises, des visites d’entreprises, des recherches... Ce dispositif se poursuit en 3ème DP selon les textes réglementaires, dont le groupe est issu de trois classes ; deux enseignants, une CPE et deux AP ont suivi dix-huit élèves issus de trois classes différentes. Dans le cadre du programme Erasmus, une action de coopération en matière d’innovation et d’échanges de bonnes pratiques a été conduite par M. Audy avec les 40 élèves de DP des deux niveaux. Le projet, programmé sur deux ans, consiste à construire un parcours d’orientation à travers la valorisation de l’apprentissage, en s’appuyant sur la filière du numérique ; il est conduit conjointement par le Conseil départemental, le CFA des métiers de la communication visuelle et du multimédia de Bagnolet, la Fondation Agir Contre l’Exclusion FACE et deux partenaires européens, l’Allemagne et l’Espagne. Le collège a organisé, en mars 2015, pour la seconde année consécutive, un forum des métiers à destination des élèves de 5ème et de 4ème, qui, vu l’ampleur prise par cette manifestation, a investi l’Espace 93, pour une journée complète. Il a été organisé par les élèves de 4ème DP, tant pour la sollicitation des parents et la communication autour de l’événement en amont que pour l’accueil des participants et des visiteurs le jour J ; il a réuni douze parents d’élèves, qui se sont libérés de leurs obligations professionnelles pour venir présenter leur métier aux collégiens, et trente-huit intervenants extérieurs HSBC, ORANGE, CD93, LYOVEL, PÔLE EMPLOI, RADIO FRANCE, ASSOCIATION ENERGIE, SALVIA DEVELOPPEMENT, FRANCE TELEVISIONS, MAIRIE, POLICE, LVMH, LVMH, RATP. Les stages d’observation en entreprises tous les élèves de 3ème et les élèves de 4ème DP ont bénéficié de stages d’une semaine dans des entreprises Orange, Europe 1, BNP Paribas, Mondial Assistance, HSBC, Louis Vuitton, Salvia Développement, Association Energie, Air France…, des hôpitaux Assistance publique des hôpitaux de Paris, Hôpital Jean Verdier, des lieux culturels Muséum National d’Histoire Naturelle, des écoles du premier degré, des services municipaux et départementaux, des lieux prestigieux Sénat,. Les élèves découvrent des métiers en lien avec leurs vœux professionnels et rédigent un rapport de stage, qui donne lieu à une soutenance à l’oral, au mois de mai, devant un jury composé de deux personnels de catégories différentes et de parents. Extrait de du REP+ Doisneau, projet pédagogique 1 favoriser un parcours de la réussite adapté à chaque élève Voir aussi B* REP+ Robert Doisneau, Clichy-sous-Bois. Présentation du projet pédagogique volet 2 "Donner de l’ambition à tous les élèves et développer leur culture générale" B* REP+ Robert Doisneau, Clichy-sous-Bois. Présentation du projet pédagogique volet 3 Apprendre l’autonomie et la citoyenneté à chaque élève Note du QZ Cette étude a été réalisée par Fabien AUDY, - Enseignant agrégé, SVT / Coordination du niveau d’enseignement troisième Collège Robert Doisneau, Chemin de la Vieille Montagne, 93390 Clichy-sous-Bois. - Formateur Académique Éducation Prioritaire Réseaux REP+ Clichy-sous-Bois - Bondy. - Formateur en "Aide Négociée" Ecole du Socle. Téléphone personnel 06 84 59 84 25. fabaudy

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CollègeRobert Doisneau à Dammarie-les-Lys (COLLEGES PUBLICS). Adresse + numéro avec Atoupro, l'annuaire annoté complet des artisans, commerçants et des services COLLEGES PUBLICS à Dammarie-les-Lys. Comparer, donner son avis, choisir les pros pour ses demandes de devis et de contact avec les COLLEGES PUBLICS à Dammarie-les-Lys Profitez des avantages Informations et opinions de l’école "Collège Robert Doisneau de DAMMARIE LES LYS CEDEX" École communale de DAMMARIE LES LYS CEDEX, commune Dammarie-les-Lys dans la région de Ile-de-France en France. Toutes les informations officielles, les opinions, les notes et les commentaires de l’école Public "Collège Robert Doisneau". Cette école est située à DAMMARIE LES LYS CEDEX, dans la région Ile-de-France en France. École du secteur Public Informations générales Nom et indentification Données géographiques Caractéristiques administratives Comment arriver à Collège Robert Doisneau Collège Robert Doisneau Adresses et coordonnées Géoréférencement Carte et localisation de Collège Robert Doisneau dans DAMMARIE LES LYS CEDEX Score notez cette école "Collège Robert Doisneau" de DAMMARIE LES LYS CEDEX Centres éducatifs similaires Opinions sur Collège Robert Doisneau de DAMMARIE LES LYS CEDEX Informations et opinions de l’école "Collège Robert Doisneau de DAMMARIE LES LYS CEDEX" Informations générales Nom et indentification Code établissement 0770019C Appellation officiellle Collège Robert Doisneau Dénomination principale COLLEGE Patronyme ROBERT DOISNEAU Données géographiques Code Région 11 Code Académie 24 Code commune 77152 Département Seine-et-Marne Région Ile-de-France Académie Créteil Caractéristiques administratives Secteur Public Secteur Privé type contrat 99 Secteur Privé, libelle type contrat SANS OBJET Comment arriver à Collège Robert Doisneau Collège Robert Doisneau Adresses et coordonnées Adresse 57 avenue Emile Zola Boite postale 95 Code postal 77196 Localité d'acheminement DAMMARIE LES LYS CEDEX Commune Dammarie-les-Lys Qualité App Parfaite Localisation Numéro de rue Code Nature 340 Code établissement 1 Etablissement OUVERT Code Département 77 Coordonnées GPS Coordonnée X Coordonnée Y Latitude Longitude Carte et localisation de Collège Robert Doisneau dans DAMMARIE LES LYS CEDEX. Où était situé ce centre éducatif ? Score notez cette école "Collège Robert Doisneau" de DAMMARIE LES LYS CEDEX Vous avez maintenant la possibilité de valoriser cette école et d’aider d’autres personnes. Nous serions également heureux de lire vos commentaires sur ce centre éducatif avec vos opinions et expériences. Comment évalueriez-vous Collège Robert Doisneau de 1 à 5 ? Loading... Si vous avez été ou êtes encore étudiant, enseignant, travailleur ou avez eu tout autre contact avec Collège Robert Doisneau de DAMMARIE LES LYS CEDEX, vous pouvez commenter sur les opinions, expériences, critiques, observations, etc. Toutes les informations sur cette école qui peuvent aider d’autres utilisateurs seront également bien accueillies Si vous êtes un ancien élève, vous pouvez également citer vos anecdotes et souvenirs du centre, vos remerciements aux professeurs… Tous les commentaires et opinions exprimés avec éducation et respect seront publiés. Votre opinion et vos expériences sont essentielles pour nous. 0 0 votes Évaluation de l'article CollègeRobert Doisneau 57 avenue Emile Zola 77190 Dammarie-les-Lys 2,56 km de Boissettes 01 64 37 28 88 Collège Jean de La Fontaine 260 rue du Pré Rigot 77350 Le Mée-sur-Seine 2,76 km de Boissettes 01 64 14 42 22 Collège Elsa Triolet 145 avenue de Marché Marais 77350 Le Mée-sur-Seine 3,27 km de Boissettes 01 60 69 00 00 Collège Sainte-Marie 10 boulevard ^{Реєстрація в Blogger жовтень 2013 р. Перегляди профілю - 2297 Мої блоги Le blog du Collège Robert Doisneau à Dammarie Les Lys Блоги, які я постійно читаю Про мене Інтереси Ce blog a pour vocation de tenir informé l'ensemble de la communauté éducative de toute l'actualité du collège Robert Doisneau de Dammarie-les-Lys.}

21Etablissement du premier degré se situent aux alentours d'La Rochette : Collège Robert Doisneau. 57 avenue Emile Zola. 77190 Dammarie-les-Lys. 0,78 km d'La Rochette. 01 64 37 28 88. Collège Georges Politzer. Rue de Maréchal Juin. 77190 Dammarie-les-Lys.

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Itinérairesvers Collège Départemental Robert Doisneau à Dammarie-Les-Lys en empruntant les transports en commun. Les lignes de transport suivantes ont des itinéraires qui passent près de Collège Départemental Robert Doisneau Train: R; RER: D; Bus: 18, BUS SNCF, EXPRESS34; Comment se rendre à Collège Départemental Robert Doisneau en Bus? Cliquez sur la ligne de

CollègeRobert Doisneau. Établissement Public en réseau d'éducation prioritaire (REP) Dammarie-les-Lys (77190) Collège Georges Politzer. Établissement Public en réseau d'éducation prioritaire (REP) Dammarie-les-Lys (77190) Lycées proches de Chartrettes. Légende. Lycée public Lycée privé Lycée professionnel Benjamin Franklin. Établissement Public avec un internat. La ^{CollègeRobert Doisneau - avenue Emile Zola, 77190 Dammarie les Lys - Public colleges - 0164372888 - adresse - numéro de téléphone - avis - plan - téléphone - avec le 118 712 annuaire sur internet, mobile et tablette.}

Lesinformations ci-dessous concernent l'établissement Collège Robert Doisneau de Dammarie-les-Lys, elles proviennent directement et sans modification des sites Open Data du Ministère de l'Education Nationale, de l'ONISEP et de l'INSEE qui les rendent publiques et accessibles à tous gratuitement. La dernière actualisation de cette fiche date du 19/12/2021. Pour demander sa

CollègeRobert Doisneau Code UAI : 0770019C 57 avenue Emile Zola 77196 Dammarie-les-Lys Cedex Académie de Créteil calculer l'itinéraire Contact 01 64 37 28 88 ce.0770019C@ac

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Lecollège public Robert Doisneau a obtenu un taux de réussite de 84,40 % (contre 88,98 % au niveau départemental et 87,00 % au niveau académique) et un taux de mention de 57,80 %

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